În 2026, statul alocă în medie 36,5 mii de lei pentru fiecare elev din raioanele Republicii Moldova, însă această sumă nu reprezintă neapărat costul efectiv al educației unui copil. Ion Faina, expert în marketing și comunicare, a analizat formula prin care sunt distribuiți banii și arată de ce finanțarea diferă semnificativ de la o școală la alta.
Pentru întregul învățământ general sunt prevăzute în acest an 17,05 miliarde de lei. Aproximativ 12,96 miliarde merg către raioane și municipii, unde sunt finanțate școlile, iar alte 4,1 miliarde de lei – către primării, pentru grădinițe.
Finanțarea funcționează după principiul „banul urmează elevul”. Circa 80% din bani sunt distribuiți în funcție de numărul de elevi ponderați, iar 20% – în funcție de instituție. Elevii din ciclul primar, gimnazial și liceal au ponderi diferite în formulă.
Potrivit calculelor lui Faina, o școală cu 50 de elevi ar primi circa 44,5 mii de lei per elev, în timp ce într-o instituție cu 900 de elevi suma ar fi de aproximativ 27 de mii de lei per elev. Astfel, școala mică poate primi cu aproximativ 50–65% mai mult pentru fiecare copil.
Explicația ține de cheltuielile fixe. Chiar dacă numărul copiilor scade, școala continuă să aibă nevoie de profesori, încălzire, întreținere și pază. În același timp, fiecare elev care pleacă reduce partea de finanțare legată direct de numărul de copii.
Analiza arată și că formula nu a acoperit întotdeauna necesarul instituțiilor. În 2024 și 2025 au fost prevăzute suplimentări pentru salarii care însumează 411,4 milioane de lei, după ce autoritățile locale au semnalat că alocațiile nu sunt suficiente pentru plata salariilor.
O altă problemă semnalată de Faina este diferența dintre suma repartizată per elev și costul real al educației unui elev. Analiza arată că actualul „cost standard” este calculat pornind de la volumul alocațiilor bugetare raportat la numărul de copii sau elevi, în timp ce costul efectiv poate varia în funcție de dimensiunea și cheltuielile fiecărei instituții.